性知識包含有很多,那么怎么正確的了解性知識呢?作為家長怎么正確對待青少年的性知識教育呢?怎么引導(dǎo)女孩性知識呢?下面久趣商城給大家介紹一下正確的性知識。
一、青少年性知識了解
要控制好自己的性沖動
性行為如果在雙方意志下進行,絕大多數(shù)是健康的,但若有一方為了滿足自己的性欲,強迫別人進行性交的話,就是不正常的性行為了。有些男孩喜歡收集性虐待,或女性被強暴的相片,這可能引發(fā)他犯罪,不可不小心。給予青少年健康、正常的性知識,教導(dǎo)他們辯別異常性行為,是十分重要的。
夢遺夢遺乃正?,F(xiàn)象,雖會弄臟衣物,但不必為避免而做運動。男孩子在小學或中學時期開始夢遺,是相當普遍的現(xiàn)象。夢遺就是指男性在睡眠中,由于做夢而射精。這和沒有做夢就射精的“遺精”有所不同,不過,兩者均為非意志性的射精。
現(xiàn)在有不少男孩,在八歲時就有夢遺現(xiàn)象,原因可能是精液貯存過多、受到性方面的刺激或陰莖被棉被摩擦所致,這些全是正?,F(xiàn)象。有些人受到不正確觀念的影響,以為夢遺除了弄臟衣物以外,還會使人變愚笨,這是沒有根據(jù)的說法,不必相信。
正確的性知識
與異性交往很正常
青少年和異性交往,是人格成熟的必經(jīng)過程,到了某一年齡對異性產(chǎn)生興趣,也是極為自然的現(xiàn)象,如果刻意禁止,到了適婚年齡才突然解禁,必然令其不知所措。在以往保守的社會中,女性必須嚴守禮教,到了結(jié)婚以后,突然承受了社會和家庭賦予的使命,在性生活中扮演了積極的角色,要取悅丈夫、要生育后代……然而,人的行為果真如此容易大幅改變嗎?
二、正確對待青少年的性知識教育
沒有性欲怎么辦
有些男孩經(jīng)常抱怨陰莖不容易勃起,這些男孩別說是性經(jīng)驗,連自慰的快感也不曾有過,更嚴重的是,有人到了十八歲還不曾自慰,也沒有性欲。
這種現(xiàn)象,多半由于在日常生活上,某方面的欲望無法滿足所致。換言之,性器官的問題,其實是心理因素造成的。
對女性的關(guān)心少男對女性胴體產(chǎn)生好奇心,父母毋須為*照大驚小怪。小孩對性的關(guān)心,從開始詢問自己從何處來,就已經(jīng)具體化了。這個問題,是確立自我的第一步,父母親必須謹慎回答。小男孩在上小學后,就會對小女孩產(chǎn)生好奇,透過模仿醫(yī)生、掀裙子等游戲,表現(xiàn)出他對性別差異的關(guān)心。
會看一些*照片
到了中學階段,這種關(guān)心轉(zhuǎn)移到*照片上,實際上他想看的是女性的真實形體,只是沒有機會。*照片算是一種補償,所以毋需嚴加禁止,愈是不準小孩看,可能使他們愈加好奇。有些母親會要求丈夫,不準把成人雜志帶回家讓小孩看,這種行為在小孩心目中,反而成了偽善的表現(xiàn)。
母親如果發(fā)現(xiàn)兒子有*照片,必須了解,兒子已經(jīng)到了青春期,相片能促使他性欲勃發(fā),幫助他發(fā)泄性欲,如果一味禁止,只有百害而無一利。除非小孩對性暴力、性虐待之類的相片有興趣,否則不用太過小題大作。
三、怎么引導(dǎo)女孩性知識
1、告訴她們身體是令人快樂的
寶寶剛剛來到這個世界上就能享受到父母家人的擁抱、撫摸,這些都給她帶來快樂和滿足。也讓她明白她的身體是令人愉快的,大家認同她的性別,一切都很好。于是孩子就認同了自己。父母雙方都應(yīng)該和孩子親密接觸,讓孩子覺得她不僅僅被某一種性別認同。
2、兩性是平等的
正確的性知識
孩子漸漸長大了,她們發(fā)現(xiàn)了異性小伙伴在發(fā)型、穿著、尿尿等很多地方不一樣,家長就需要引導(dǎo)孩子,讓她們自然的接收這種差異。讓她們感覺到?jīng)]有誰更好,使她們歲自己的性別滿意。在日常生活中樹立兩性平等的觀念。
3、健康的性別榜樣
孩子成長的第一環(huán)境是家庭,所以父母這個性別榜樣的扮演相當重要。但孩子看到父母雙方相互尊重、相互愛慕的時候她們也會覺得很開心很美好,他們認同每個性別角色的好與存在方式。相反如果家中媽媽或者爸爸某一方不受尊重,孩子也會不認同這個性別角色。家庭性別榜樣會成為以后他們組建家庭時和諧的榜樣。
4、玩了解自己性別的游戲
女孩子喜歡粉嫩色系的東西,喜歡花草、芭比娃娃等等,家長可以通過這些東西或者是小游戲讓女孩子們明白她們是女孩。她們很好很快樂。
四、孩子幾歲開始接觸性教育
現(xiàn)在走在大街上不難發(fā)現(xiàn)很多人顛覆了我們傳統(tǒng)的性別標準。曾經(jīng)的“女人柔美,男人陽剛”似乎已經(jīng)變味了,有點女孩子言行舉止和打扮完全就是男孩子,甚至比男孩還要有男人味。而有的男孩子卻盡顯女性的柔美。這里就有問題了,他們似乎已經(jīng)不再認同自己本身的性別角色了。這會嚴重的影響她們將來在婚姻生活上的選擇。
“女性柔美,男性陽剛”是傳統(tǒng)的性別標準,但是近年來“中性風”大行其道,影響到了一些女孩,她們剪了超短的頭發(fā),穿上中性化的服裝,走在街上別人也許會猜測這是男孩還是女孩?
其實,女孩在穿著方面略呈中性化本來無可厚非,但許多女孩在性格方面也很中性化。她們沒有了女孩應(yīng)有的文靜和溫柔,變得大大咧咧,甚至比男孩還強勢。這種性格上的中性化有可能會影響到女孩的性格發(fā)展,以及她以后的家庭幸福。
對自身性別的認同教育應(yīng)該從小就培養(yǎng),告訴孩子們他們很好,因為他們是男孩或者是女孩。家長們應(yīng)該樹立以下觀念。
1、在孩子出生以前家長們都不知道孩子的性別,應(yīng)該淡化對孩子性別的期待。要有“生男生女一樣好”的科學觀念。
2、要根據(jù)孩子的性別來區(qū)別對待他們,不要男孩當女孩養(yǎng),或者女孩當男孩養(yǎng)。避免孩子形成錯誤的性別意識。
3、如果孩子出現(xiàn)了性別認識上的偏差,家長應(yīng)該在第一時間進行干預(yù)、糾正。
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